Empower-EU-logo

PRIMA EDIȚIE A ȘCOLII DE FORMARE JEAN MONNET „ANTREPRENORIAT INOVATOR ȘI TRANSFORMARE DIGITALĂ ÎN UNIUNEA EUROPEANĂ”, UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA, 30 APRILIE–12 MAI 2026

Event

30.04.2026

Activități

În perioada 30 aprilie–12 mai 2026, la Facultatea de Științe Economice a Universității de Stat din Moldova, s-a desfășurat prima ediție a Școlii de Formare Jean Monnet „Antreprenoriat inovator și transformare digitală în Uniunea Europeană”, organizată în cadrul proiectului EMPOWER – Studii ale Uniunii Europene privind antreprenoriatul inovator pentru prosperitate sustenabilă și competitivitate.

Programul de formare a fost organizat în trei zile de instruire — 30 aprilie, 7 mai și 12 mai 2026 — și a cuprins trei module tematice, cu o durată totală de 16 ore de formare. Această activitate reprezintă prima dintre cele trei sesiuni anuale de formare planificate în cadrul proiectului EMPOWER, câte una pentru fiecare an academic de implementare. 

Școala de formare a fost destinată în special tinerilor și studenților, cu prioritate celor proveniți din regiunea transnistreană, precum și altor persoane interesate de antreprenoriat, inovare, digitalizare și dezvoltare sustenabilă. Lista cumulativă de participare cuprinde 71 de participanți înregistrați, ceea ce confirmă interesul ridicat pentru tematica programului și relevanța acestei activități pentru grupurile-țintă ale proiectului. 

Școala de formare a urmărit dezvoltarea competențelor antreprenoriale și digitale ale participanților, în concordanță cu valorile și prioritățile Uniunii Europene. Programul a oferit tinerilor cunoștințe aplicate privind inițierea și dezvoltarea unei afaceri, cadrul juridic și instituțional al antreprenoriatului, transformarea digitală, antreprenoriatul social și pregătirea unui pitch de afaceri.

Un obiectiv important l-a constituit facilitarea accesului tinerilor din regiuni la informații și instrumente necesare integrării lor în spațiul economic și educațional european. Activitățile au urmărit stimularea creativității, inițiativei, gândirii critice și capacității participanților de a identifica soluții inovatoare pentru provocările economice și sociale actuale.

MODULUL I – FUNDAMENTELE ANTREPRENORIATULUI INOVATOR ȘI ALE TRANSFORMĂRII DIGITALE

Prima zi de formare, desfășurată la 30 aprilie 2026, a fost dedicată conceptelor fundamentale ale antreprenoriatului inovator și transformării digitale în Uniunea Europeană.

Programul a fost deschis de prof. univ., dr. hab. Olesea Plotnic, coordonatoarea proiectului EMPOWER, care a prezentat obiectivele școlii de formare și rolul acesteia în realizarea activităților educaționale ale Catedrei Jean Monnet.

Dr. Rodica Crudu, membră a proiectului EMPOWER, a abordat modelele europene de antreprenoriat inovator, valorile Uniunii Europene și impactul digitalizării asupra mediului economic. Participanții au fost implicați într-o activitate practică de identificare, formulare și analiză inițială a unor idei de afaceri. 

MODULUL II – CADRUL JURIDIC ȘI ANTREPRENORIATUL SOCIAL

Cea de-a doua zi de instruire, organizată la 7 mai 2026, a fost dedicată cadrului juridic și instituțional al antreprenoriatului la nivel european și național.

Prof. univ., dr. hab. Olesea Plotnic a prezentat formele juridice de organizare a afacerilor, procedurile de înregistrare și principalele cerințe legale aplicabile antreprenorilor. Prin exemple practice și studii de caz, participanții au analizat etapele necesare pentru transformarea unei idei într-o inițiativă economică viabilă.

Componenta privind antreprenoriatul social, dezvoltarea durabilă și incluziunea economică a fost susținută cu participarea Fundației Moldcell, partener al proiectului EMPOWER. Discuțiile au evidențiat rolul întreprinderilor sociale în crearea oportunităților economice și în soluționarea unor probleme sociale și comunitare.

MODULUL III – DEZVOLTAREA IDEILOR DE AFACERI ȘI PREGĂTIREA PITCH-ULUI

Cea de-a treia zi de formare, desfășurată la 12 mai 2026, a fost orientată spre dezvoltarea practică a competențelor antreprenoriale și pregătirea prezentărilor finale.

Participanții au lucrat asupra modelelor de business, elementelor de planificare strategică, marketingului și managementului întreprinderilor inovatoare. Sub îndrumarea formatorilor, ideile inițiale au fost dezvoltate și structurate sub forma unor propuneri de afaceri.

Activitățile practice au inclus lucrul în echipe, analiza unor situații reale, formularea valorii adăugate a ideii de afaceri și pregătirea unui pitch antreprenorial. Participanții au beneficiat de feedback și recomandări pentru îmbunătățirea prezentărilor și pentru adaptarea acestora la criteriile competiției EMPOWER.

Programul a fost construit pe principiul învățării prin practică, prin combinarea prezentărilor teoretice cu exerciții aplicative, studii de caz, lucru în grup și sesiuni de feedback.

Participanții au fost încurajați să identifice probleme și nevoi reale, să propună soluții inovatoare și să dezvolte idei de afaceri sustenabile. Interacțiunea directă cu formatorii a contribuit la consolidarea competențelor de comunicare, colaborare, analiză și prezentare publică.

Finalizarea școlii de formare nu reprezintă încheierea activității participanților. Rezultatele procesului de instruire vor fi valorificate în cadrul Competiției EMPOWER pentru cel mai bun pitch în domeniul antreprenoriatului inovator, organizată în contextul evenimentelor dedicate Zilei Europei.

Participanții vor avea posibilitatea să își prezinte ideile de afaceri în fața unei comisii mixte, alcătuite din reprezentanți ai mediului academic, ai partenerilor proiectului, ai mediului de afaceri și ai factorilor de decizie.

Ideile vor fi evaluate în funcție de caracterul lor inovator, fezabilitate, sustenabilitate, impact social și concordanța cu valorile și prioritățile Uniunii Europene. Cele mai bune propuneri vor fi recunoscute și promovate în cadrul activităților proiectului EMPOWER.

Prima sesiune anuală a Școlii de Formare Jean Monnet EMPOWER a contribuit la: dezvoltarea competențelor antreprenoriale și digitale ale tinerilor; îmbunătățirea cunoștințelor privind cadrul juridic al afacerilor; promovarea antreprenoriatului inovator, social și sustenabil; stimularea creativității și inițiativei în rândul participanților; pregătirea unor idei de afaceri pentru competiția organizată de Ziua Europei; consolidarea dialogului dintre mediul academic, tineri, partenerii proiectului și mediul de afaceri. 

Această primă ediție creează baza pentru următoarele două sesiuni anuale planificate în cadrul proiectului. Prin continuitatea programului, EMPOWER urmărește să dezvolte o comunitate de tineri capabili să transforme ideile inovatoare în inițiative antreprenoriale sustenabile și competitive.

Activitatea a fost organizată în cadrul proiectului Jean Monnet Chair „EU Studies on Innovative Entrepreneurship for Sustainable Prosperity and Competitiveness” – EMPOWER, finanțat prin Programul Erasmus+ al Uniunii Europene și implementat de Universitatea de Stat din Moldova.